浅谈加强高校思想政治教育队伍建设

彭建设

（襄樊职业技术学院 人文艺术学院，湖北 襄樊 441050）

摘 要：加强学生思想政治教育队伍建设，是加强和改进学生思想政治教育和维护学校稳定的重要组织保证和长效机制，对于全面贯彻党的教育方针，把学生思想政治教育的各项任务落到实处，具有十分重要的意义。

关键词：学生思想政治教育；思想政治教育工作队伍；建设

作者简介：彭建设（1980—），男，湖北襄樊人，襄樊职业技术学院人文艺术学院学工科长，主要从事学生思想政治教育工作。

思想政治教育队伍是目前我国各高校保证坚持社会主义办学方向，培养德智体全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的一支重要力量，是高校教师和管理队伍的重要组成部分。加强学生思想政治教育队伍建设，是加强和改进学生思想政治教育和维护学校稳定的重要组织保证和长效机制，对于全面贯彻党的教育方针，把学生思想政治教育的各项任务落到实处，具有十分重要的意义。

目前各高校的学生思想政治教育队伍现已呈现出年轻化、知识化的特点，但正是由于队伍的年轻化，就在工作经验、能力水平、开拓创新等方面需要采取切实有效地措施和手段加以解决、提高。只有采取了措施，才能全面提高队伍的管理育人水平，我们年轻的学生思想政治教育队伍才能“干事有平台、发展有空间”，才能真正充分调动其工作的积极性和创造性。为整个学校的学生思想政治教育队伍的建设发展提供保障；为学校培养合格的、优秀的毕业生提供保障；为学校的稳定发展提供保障。

下面笔者就如何建设一支以专职人员为骨干，专兼职结合，结构合理，具有较高马克思主义理论素养、政治坚定、爱岗敬业的大学生思想政治教育队伍谈几点意见。

1 专职学生思想政治教育队伍建设

专职的学生思想政治教育工作人员是指专职从事和负责学生思想政治教育工作的人员，必须达到政治强、业务精、纪律严、作风正的标准，应德才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、管理育人、热爱学生思想政治教育事业。为提高专职学生思想政治教育工作人员的管理水平和育人能力，应重点加强队伍的培养、考核和表彰，建立健全学生思想政治教育工作人员的培训制度。

1.1 定期集中学习各项方针政策，组织学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，了解思想政治原理，学习时事政治，重点学习管理学、教育学、社会学和心理学以及就业指导、学生事务管理等方面的知识，不断提高学生思想政治教育工作人员的马列主义理论水平和从事思想政治教育的实际工作能力。培养高水平、高素质的学生思想政治教育工作骨干。

1.2 建立和完善专职学生思想政治教育工作人员的考核制度。每学期对专职学生思想政治教育工作人员的工作实绩、业务水平、工作能力和工作态度等方面的情况进行全面考核，考核结果与职务聘任、奖惩、晋级、职称的晋升等挂钩。对成绩优秀者给予一定的奖励；对工作不负责者，给予批评教育；对不能胜任工作者，坚决及时予以调整工作岗位。

1.3 在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致的，不服从系工作安排的，不得从事学生思想政治教育工作。

2 辅导员队伍建设

班级是开展思想政治教育工作的基层单位，辅导员是班级的核心和"灵魂"人物，在学生思想政治教育工作中起着至关重要的作用，因此加强班级建设，造就一支高素质的辅导员队伍作是加强大学生思想政治教育的重要的途径，目前各高校都采取从教师和优秀毕业生中选拔年富力强、精力充沛、既有良好道德风貌、责任心强，又具有一定的教育教学能力的人作为专兼职辅导员，用他们的人格魅力和榜样示范作用来影响学生。这是一个适应目前学生思想政治教育形势的选拔辅导员的可用办法，但也有存在弊端，那就是队伍的年轻化。由于队伍年轻，因此在工作经验、能力水平、开拓创新等诸多方面还存在一些不足，必须采取切实措施加以解决。

2.1 注重辅导员政治理论、管理理论的提升。定期组织专职辅导员培训，集中学习时事政治、思想政治教育基本原理，学习管理学、教育学、社会学和心理学、以及辅导员工作方法等方面的知识。安排兼职辅导员参加专职学生思想政治教育工作人员的集中培训与学习，并进行考核。

2.2 坚持辅导员工作例会制度。通过辅导员工作例会，使辅导员和辅导员之间、辅导员和专职思想政治教育工作队伍之间在思想上有沟通，工作上互通气，经验上相交流。及时传达教育部、学校等有关学生工作相关文件精神及要求，及时布置、安排相关工作安排，以保障班级管理工作和学生日常管理工作的秩序进行。

2.3 实施专职辅导员入驻学生宿舍制度。学生宿舍是学生日常生活和学习的重要场所，是对学生进行思想政治教育和素质教育的重要阵地。为学生创造一个良好的学习和生活环境，应制定专职辅导员入驻公寓的相关规定。要求专职辅导员按照规定入驻学生宿舍，并对其工作提出具体要求。如：①深入学生宿舍了解学生思想动态和学生学习、生活中存在的问题，开展深入细致的思想政治教育工作；②检查学生宿舍的纪律、卫生、财产、安全等状况，维持良好的学习生活秩序；③加强对学生的安全教育与管理，防止各类治安、消防等安全事故的发生。及时处理突发事件，并在第一时间按程序逐级上报；④组织公寓文化建设活动，开展文明宿舍创建，加强宿舍文化建设，促进学生公寓精神文明建设。

2.4 建立和完善辅导员考核制度。学校可根据实际情况，制定和完善《辅导员工作手册》及《辅导员工作考核办法》。并及时对辅导员一段时间内（可按周计算）班级管理情况进行统计通报。使辅导员对本周班级日常情况有个具体的了解，及时发现班级管理存在的问题和不足，以便及时采取措施解决问题。在学期末对辅导员各方面进行综合评定，对辅导员的工作实绩、业务水平、工作能力和工作态度等方面的情况进行全面考核，考核结果与岗位聘任、奖惩、晋级、津贴等挂钩。对成绩优秀者给予一定的奖励；对工作不负责者，给予批评教育；对不能胜任工作者，应及时予以调整或解聘。

3 学生党员队伍建设

3.1 加强跟踪教育，发挥学生党员榜样示范作用。学生党员在校期间一般均为预备党员，为了保证在其进入社会前尽快成长起来，应注重加强学生党员的跟踪教育工作，及时纠正学生党员在成长过程中出现的不良行为，帮助他们尽快成熟起来。并在广大学生当中树立典型，以点带面，充分发挥学生党员在学生中的榜样模范作用。

3.2 加大学生党员的发展力度。学生党支部是高校党组织的最基层单位，是高校学生思想政治工作能落到实处的战斗堡垒和有力保障，因此应进一步加强党的基层组织建设，定期开办学生业余党校，及时对优秀团员、优秀学生干部进行培训教育和培养。抓好党员的发展、教育和管理工作，充分发挥党组织的政治核心和监督保证作用。党员发展中应坚持标准，积极培养，严格程序，推行党员发展公示制度，确保党员发展质量，努力实现质和量的统一，把更多的符合入党条件的优秀学生吸收到党内来。

3.3 给学生党员压担子，在学习、工作生活诸方面分配具体任务，并进行考核。为使学生党员参与到学生思想政治教育工作当中，应开展如学生党员包班、一帮一等制度。即一名学生党员帮助一个班、一名学生。在学生当中真正发挥党员示范带头作用。学生党支部定期对学生党员学习和所包班级综合情况进行考核，要求学生党员每学期对自己的工作进行总结、交流。

4 学生干部队伍建设

学生会是高校最重要的学生组织，是实现学生自我教育、自我管理、自我服务、自我完善目标的重要组织保证。是全心全意为同学们服务的团体，是师生之间沟通和信息传达的桥梁。学生会的健康蓬勃发展，需要严明的纪律、有力的管理和指导。建立和完善团总支、学生会学生干部考核制度，以次保证学生干部队伍真正能到达有蓬勃的朝气，有强烈的责任心；在同学中有威信，能真正为师生办事情；在学习、为人处事等方面发挥先锋模范作用；有能力、有志向、乐于奉献；工作作风严谨，俱有全心全意为师生服务的工作热情。

4.1 建立和完善学生会学生干部考核制度和办法，以此保证学生干部队伍真正达到有蓬勃的朝气，强烈的责任心；在同学中有威信，为师生办实事；在学习、为人处事等方面发挥先锋模范作用；使学生干部有能力、有志向、乐于奉献；在工作中作风严谨，俱有全心全意为师生服务的工作热情。

4.2 明确学生会各部职责。在制定学生会干部考核办法的同时，应对各部的分工和职责进行明确的划分。

4.3 学生会定期开展“三自”教育培训，提高学生干部的个人素质和工作能力。如定期开办学生干部培训学校，定期对学生会干部进行个人素质、工作能力等培训及教育，不断提高学生会干部自我教育、自我管理、自我服务的能力。

4.4 坚持学生会干部工作例会制度。通过工作例会，协调各部工作，注重工作的衔接。各部应对本部阶段性工作进行总结。这也是学生干部进行自我管理的一个体现。