蒲娟，女，土家族，1994年10月出生，利川市人，中共党员，大学本科学历。2017年6月毕业于襄阳职业技术学院特殊教育专业。2018年考入宜昌市秭归县特殊教育学校，担任特教教师和校务员。该同志自从襄阳职业技术学院毕业以来，始终牢记初心，坚定政治站位，扎根基层，用心服务社会，用青春奉献特教事业，成为秭归县特殊教育战线上的“攻坚新秀”，为秭归的教育发展奉献出了自己的力量。

一、初心在握 筑梦启航

2017年6月，蒲娟同志从襄阳职业技术学院毕业，怀揣着青春的梦想，奔赴年轻人最向往的城市——上海。三年的襄职教育，培养了她扎实的专业功底、良好的生活、学习习惯、正确的处事态度和坚韧的品质，让她在一线城市的职场竞争之中显得信心百倍，游刃有余。她顺利通过了一家国内知名物流集团公司面试考试，并担任总监助理职位。

在这家公司，她轻松完成了由学生到白领的角色转变，工作得心应手，薪水丰硕可观，这似乎是一名当代大学生最理想、最理所当然的选择。但这，却不是她的选择，在她的心里，自己不仅是襄阳职业技术学院的毕业生，更是一名接受党和国家教育培养的新时代的青年共产党员。她深知奉献特殊教育、俯身特殊孩子才是自己的初心；自己理应学高为师、身正为范，理应服务人民，报效国家，而不是沉浮繁市、征战商海。

2018年初，一则关于自闭症儿童的报道，再一次点燃了她心中早已按耐不住的青春理想和激情，更加坚定了要站在特殊教育一线的决心。用自己在襄阳职业技术学院所学的知识，真真切切地帮助听障儿童、残障学生——这群特殊的孩子，这才是自己向上向善的初心。

于是，她毅然辞别繁华的上海，回到家乡湖北，报考宜昌市秭归县特殊教育学校特教老师岗位。期间，她多次往返奔波于母校、故乡恩施和秭归之间，通宵达旦的复习备考。笔试、面试、体能等一路过关斩将，她以优异的成绩，最终成为一名梦寐以求的特教教师。至此，她那颗滚烫炙热的初心终于找到了属于她的真正归宿。

二、立足岗位 深耕勤耘

当蒲娟第一次走进秭归特校，第一次牵手特殊儿童时，她的内心被深深触动了。她真切地感受到自己肩头的责任和使命，她坚定地告诉自己，一定要践行“厚德、笃学、慎思、敏行”的襄职校训，在工作岗位上继续圆人生之梦想，写青春之赞歌。

作为一名党员教师，蒲娟同志始终坚持提高自己的政治站位，时刻牢记“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，始终将党员意识贯穿在特教工作中。

刚参加工作的时候，带的新生班，都是一些没入过学的残疾儿童，其中有自闭症、唐氏综合症、脑瘫、智力障碍的孩子。他们格外调皮不听话，不少孩子还伴有多动症、刻板行为、攻击行为、随地大小便。一进教室，有的哭个不停、有的笑个不停、有的在地上打滚、有的不停地向外跑，正常课堂教学根本开展不了，她经常急得哭了起来。但是，工作还得擦干眼泪撸起袖子干。虽然课堂内容很浅显，但每次蒲娟老师都动足脑筋。考虑到这些孩子们注意力集中时间有限，每次上完一节课后，蒲娟就会带学生们到室外活动一下；考虑到孩子学习行为不持久，经常自费购买诸如像糖果、饼干、点心或者小玩具一类物品，作为课堂上的特殊辅助教具，哪怕是一丁点进步，都给予孩子们即时奖励。

面对这群特殊学生，蒲娟同志也曾困惑、沮丧过，但是经过和孩子们的朝夕相处，她渐渐喜欢上这群“折翼的天使”。在她眼中，这些患有自闭症、唐氏综合症、脑瘫、智力、听力障碍的孩子身上都有深深打动她的地方，正是有了对特殊儿童的这份理解，让更加清楚自己身上的责任。

蒲娟想走进每一个孩子的心，她想真正了解每一个孩子，她想去爱他们，但是这群特殊儿童最大的特点就是封闭自我，他们的眼神躲躲闪闪，他们一次次地拒绝她的好意。蒲娟没有气馁，她始终用党员的责任和教师的爱心激励自我。在课堂上，孩子们不敢大胆和老师交流，她就利用课余时间，牺牲自己的节假日休息时间，根据每个孩子的特点制定IEP方案，定期家访，“送教上门”。

在家访过程中，她发现每一个特殊孩子背后都有一个特殊的家庭，不仅是这些孩子们需要关心和关爱，他们的家庭同样需要关怀。作为一名青年党员，她始终牢记自己的党员职责，自觉践行担当精神，通过结对帮扶的方式，协调帮助联系特殊家庭解决生活中的困难问题。同时，她也积极投身秭归县“脱贫摘帽”活动中，与距离县城150公里以外的沙镇溪镇梅坪村两户贫困户开展结对帮扶工作，目前，两户贫困户已全部脱贫销号，秭归县已正式“脱贫摘帽”。用她的话说，就是“我不能让一位孩子因为家庭原因而掉队。”

一年时间里，蒲娟同志积极参加送教下乡、送教上门活动，扎根基层、深入农村开展特殊儿童送教活动，累计下乡20多次，为10多名特殊儿童送去知识、关爱和温暖。

经过长期不懈的努力，这些孩子自卑、自闭的心灵大门逐渐打开，师生关系更加融洽，她的工作也得到了学校领导和全体家长的一致肯定。

但是，蒲娟同志并不满足于现有的成绩，她深知要想更好地为这群特殊儿童服务，不仅要有责任和爱心，更需要精湛的专业技能。

襄阳职业技术学院三年来所学的专业知识，给予了她厚重的教学理论积累，但面对实践挑战，她知道需要学习的东西还很多。因此，她以一名实习学生的姿态，虔诚走进每一位老教师的课堂。将老教师、前辈们老道的教学经验和方法，看在眼里、写在纸上、记在心上，将理论知识，落实到教学中，不断创新教学实践成果。

学有所思、学有所获、学以致用让蒲娟同志很快能轻松驾驭了自己的课堂教学，并取得了显著的成果。2018年秋季，在进入秭归县特殊教育学校不到一学期的时间里，她研究撰写的《发育迟缓儿童个案研究》荣获湖北省教育学会第31次学术年会论文、课堂教学特色案例设计评比二等奖；制作的课件《倔强的小红军》荣获湖北省教育教学信息化交流展示活动特殊组三等奖。2019年5月9日，在武汉举行的“湖北省第八届特殊教育学校艺术汇演”中，由蒲娟同学亲自编排的《山的这一边》舞蹈荣获综合组一等奖。

这些成果的取得让蒲娟深信，有一颗对学生的爱心，有母校几年来赋予自身的知识积累和优良品德，有秭归特校前辈们的关怀指导，有自己坚持不懈努力钻研的决心，自己就一定能做好一名优秀的特教教师。

三、爱在特教 奋斗青春

进入秭归县特殊教育学校后，蒲娟同志除了承担教书育人工作以外，还担任校务员、办公文秘、礼仪接待、档案管理和人事培训等日常行政工作。即使这些工作只是上传下达，但是她坚持认真对待，并且摸索出一套资料留存、档案整理的方法。

虽然工作繁忙，但她依然不忘利用业余时间提升自我。通过个人努力，于2018年6月取得了华中师范大学教育学专业本科学历。

蒲娟热爱作为特教老师的本职工作，同时她还是一名充满活力、奋发有为的“斜杠青年”。

2018年，国家文化文旅部、湖北省人民政府主办的屈原故里端午文化节活动在秭归举办，她积极加入到青年志愿者的团队中，先后为开幕式、端午诗会、龙舟赛等多项活动进行现场志愿服务；2018年底，她代表秭归特校参加全县教育体育系统“千名党员走前列.勇于担当展作为”党建知识竞赛，并荣获优秀奖；2019年1月，她凭借当年在襄职院上学时参加各种文艺表演的经验，与特校20名师生共同编排演出的、反映关注特殊儿童的音乐剧《爱在蓝天下》，参加了秭归县春节联欢晚会演出，并引起了强烈的社会反响，荣获宜昌市特殊教育学校文艺汇演二等奖；2019年4月，蒲娟同志创编并主演的反映促进教育公平、服务农村发展的主题音乐情景剧《山的这一边》，荣获宜昌市特殊教育学校文艺汇演一等奖。走上特教岗位一年多以来，蒲娟同志始终将“为母校争光，主动为地方经济建设和社会发展服务牢记心间，将自己武装成一名业务精湛出色、担当意识强烈、服务能力优质的新时代复合型人才，成为秭归县教育行业里的一名新秀，赢得了多个行业领域的认可。

四、大道之行 梦想远方

襄阳职业技术学院毕业的学生，一定是可担大任、谋大业之人。

蒲娟同志表示，做一名职业技能卓越的学生，是对母校最好的报答。未来，她将继续坚持厚德、笃学、慎思、敏行的优良传统，大胆创新实践，探索实施新课题，攻克新难关，力争在1-2年内在特殊教育学术理论上取得新的成果；坚持围绕大局，紧跟新时代要求，为秭归县推进城乡教育一体化发展，促进教育公平，做出更加积极的贡献；积极主动开展送教下乡、送教进村、脱贫攻坚和乡村振兴工作，为做一名合格的共产党员、优秀的特教教师，发挥积极作用；主动担当作为，坚持青春奉献社会，服务社会，做好一名能担责任、能挑大梁的特教教师。 大道之行任重而道远，梦想远方初心永难忘，相信蒲娟在今后特教教师的工作岗位上会走得更高、飞得更远……