为培养新生的专业认知水平与专业认同感，引导2022级新生充分了解专业特色，巩固专业思想，明确职业发展方向，2022年9月17日上午，师范学院开展了新生入学教育系列活动之专业思想教育，全体2022级新生、专业教师、新生班主任和辅导员、师范学院全体干部分专业参加了活动。

各专业研究室精心设计、组织了本次“云上”活动，院部领导班子蹲点各专业指导活动，班主任和专业研究室全体教师出镜，与新生共上第一节课。各专业研究室主任结合专业人才培养方案和培养目标，介绍了专业特色优势、课程体系、就业方向、毕业要求和学生发展等情况；各专业教师代表介绍课程及其学习的要求；各专业优秀毕业生分享教资考试经验、职业发展的成就和经验等，为学生的学业规划提出建议，坚定新生专业理想和从教信念。

学前教育专业以学会“笑”，学会“说”，学会“思”，学会“融”等关键词，深入浅出的介绍学生未来所需具备的专业能力和素质，结合丰富的视频资源，利于学生理解和记忆。小学英语教育专业结合专业特点，在《英语语音》课程介绍时与学生互动，念英文绕口令，激发学生的专业学习兴趣。小学语文教育专业2022班的张豪东同学，在讲座结束后答对了讲座5个环节的所有诗词，这些诗词中饱含着师范学院领导和小学语文教育专业教师们“两代师表，一同塑造”的决心和对2022级新生的殷切希望：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金；有如是榜样，无佛系人生；见之不若知之，知之不若行之；新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持；大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。邀请企业专家哈喽贝比王鹏飞园长从国家政策、行业优势、实时课程和必备技能四个方面分享了作为一名优秀的早期教育教师必备的专业素质及能力。小学教育、早期教育、特殊教育专业分别邀请行业企业专家襄阳市海容小学校长“隆中名师”彭琼、哈喽贝比园长王鹏飞、襄阳市展颜之星特殊教育中心校长蒋芳从国家政策、必备技能和职业前景等方面分享了作为一名优秀教师必备的专业素质及能力。

通过此次专业思想教育，增强了新生对所学专业的认同感，激发了学习热情，为更好地适应大学学习奠定了坚实基础。希望2022级新生不断丰富自我、完善自我、发展自我，提升综合素质，以梦为马、不负韶华，书写无悔的青春答卷。